KuKon. Mit Kunst Konflikten begegnen
©Rainer Mirau_Albertina
©Rainer Mirau_Albertina
Beispiele kunst- und kulturvermittelnder Schulprojekte
INMS Steinbauergasse, 1120 Wien  , ,
LehrerIn: Maria Berghammer Renate Neumayr
Kulturpartner: Albertina, 1010 Wien , , , ,
Kulturschaffende:
Durchführungszeitraum: seit März 2013 Kurzbeschreibung: Die Albertina entwickelte ein Vermittlungsprogramm, das durch die Auseinandersetzung mit Kunstwerken an einem außerschulischen Ort – dem Museum – den Zugang zu Selbst- und Fremdwahrnehmung sowie das Finden von Konfliktlösungsstrategien fördert. Zunächst erhielten die Kunstvermittlerinnen und Kunstvermittler der Albertina von einer Expertin der Pädagogischen Hochschule OÖ eine Grundausbildung in Kommunikation, Konfliktberatung, Gruppendynamik und Mediation. Danach entwickelte das Team gemeinsam mit zwei Schulmediatorinnen das Konzept: Das gemeinsame Betrachten von Kunstwerken aus der Sammlung der Albertina dient als Grundlage, um Gruppendynamiken und –prozesse sichtbar zu machen. Dabei kommen kreative und künstlerische Methoden zum Einsatz. Der Wahrnehmungsprozess der Schülerinnen und Schüler wird abschließend in einer eigenen Arbeit abgebildet. Weitere involvierte PartnerInnen: Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Projektwebsite, Projektlinks: http://www.kulturkontakt.or.at/bundesmuseen Programm, in dem das Projekt durchgeführt wurde: Kulturvermittlung mit Schulen in Bundesmuseen |