Erstellung eines Antigesichts
©OeAD_Lena Lieselotte Schuster
©OeAD_Lena Lieselotte Schuster
Beispiele kunst- und kulturvermittelnder Schulprojekte
Volksschule und Mittelschule Integrative Lernwerkstatt Brigittenau, 1200 Wien  , ,
LehrerIn: Karolina Kras Kulturpartner: Kunstraum Niederoesterreich, 1010 Wien , , , ,
Kulturschaffende: Lena Lieselotte Schuster (Bildende Kunst) Daniela Brugger (Bildende Kunst)
TeilnehmerInnen: Alter: 11 - 14 Anzahl: 38 Durchführungszeitraum: Juni 2021 - Juli 2021 Kurzbeschreibung: Der Workshop "ATTAKK the TRAKK" schaffte ein Austauschformat für junge Menschen rund um Fragen zur digitalen Selbstverteidigung. Im Rahmen der und in Anlehnung an die Duo-Ausstellung "puzzled" des Kunstraum Niederösterreich machte der Workshop im Austausch mit den Schülerinnen und Schülern das sichtbar, was wir nicht sehen – die Spuren unserer Daten auf Internetplattformen. Dabei behandelten die Teilnehmenden die Frage, warum heute überhaupt von digitaler Selbstverteidigung die Rede sein muss. Die Schüler/innen teilten sich in drei Gruppen auf und recherchierten zu den Themen Gesichtserkennung, Sicherheit im Netz und analoge versus digitale Identität. Danach vermittelten sie ihr Wissen an die gesamte Klasse. In spielerischen Aufgaben testeten sie die Sicherheit von eigens erfundenen Passwörtern, versuchten so viele Informationen wie möglich aus einem Profil herauszulesen und kreierten "Antigesichter", die den Gesichtserkennungssoftwares entkommen können. Mit künstlerischen Methoden, technischer Bastelarbeit und der Bereitschaft, Wissen zu teilen, bewegte sich dieser Workshop zwischen Cryptolabor und Theaterbühne und verwies auf eine informelle, widerständige und solidarische Wissensproduktion und -verbreitung. Programm, in dem das Projekt durchgeführt wurde: culture connected |