Detailansicht „Glück in kleinen Dosen‟
©BMBF_KKA_Birgit Drexler
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Beispiele kunst- und kulturvermittelnder Schulprojekte
Allgemeine Sonderschule, 6800 Feldkirch, Vorarlberg  , ,
LehrerIn: Birgit Drexler alle Lehrerinnen und Lehrer des Pädagogischen Förderzentrums Feldkirch
TeilnehmerInnen: Alter: 6 - 16 Anzahl: 65 Durchführungszeitraum: September 2013 - Mai 2014 Kurzbeschreibung: Aufgrund einer angrenzenden Großbaustelle wurde der gesamte Schul- und Pausenhof gesperrt. Die Schule verlor damit einen wichtigen Raum der Begegnung, des Austausches, des Kontaktes, der Erholung, der Bewegung … Diese Multifunktionalität des Schulhofes wurde allen erst mit seiner Schließung bewusst. Gemeinsam haben die Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrerinnen und Lehrern überlegt, wie dieser Verlust kompensiert werden könnte. So stand bald fest: Es sollten neue „Spiel-Räume‟ und „Frei-Räume‟ geschaffen werden, in denen Begegnung, Austausch, Spiel, Spaß, kreative Ausdrucksmöglichkeiten – eben Glücksmomente – erlebt werden können und die zum Wohlfühlen von SchülerInnen und LehrerInnen beitragen. Das Team hat alle Ideen für Aktivitäten und Workshops in und außerhalb der Schule gesammelt. Die neuen Räume eröffneten den Kindern Zugang zu Film, Theater, Tanz, Musik, kreativem Gestalten und zu Erlebnissen in der Natur. Um diese Glücksmomente auf eine originelle Art zu sammeln, wurden eigene Glücksdosen bunt gestaltet: „Das Glück in kleinen Dosen‟. Projektwebsite, Projektlinks: http://cms.vobs.at/pfz-feldkirch/index.php?id=171 Programm, in dem das Projekt durchgeführt wurde: projekteuropa |